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重视以案说法 提高学习效果
——“一带来”案例研讨反馈

2016-06-01 09:11:59

本网讯 为了提高学习的针对性和学习效果,公共管理教研室于4月22日上午组织第十一期科级干部进修班(法治建设)开展“一带来”案例交流反馈。

小组交流会上,各位学员介绍了自己撰写的实际工作典型案例,交流了工作方法与经验。比如,市人社局普天文关于《玉溪新兴钢铁有限公司劳务派遣员工劳动争议》的案例,引起了大家的关注,该案例通过对事件背景的介绍梳理了争议的三个焦点问题,并对问题提出了积极的处置方案,最终使得问题圆满解决。同时回顾过程总结了三点启示:政府主动介入,抓住先机;处理问题要把握好尺度;建立良好的沟通、协调平台。征对各组学员交流的问题,我校老师做了点评。

学员们反映,开展“一带来”案例反馈,实现了理论指导实践、实践丰富理论的目的,提升了处理实际工作问题的能力。(公共管理教研室   魏旭萍)

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