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通海县委党校“四群”教育工作呈三大特色

2012-08-30 00:08:59

  5月24日,通海县纪委第四纪工委挂钩领导杨继显、高春明对县委党校开展“四群”教育,实行干部直接联系群众制度工作情况进行了检查。自开展“四群”教育工作以来,县委党校措施到位,成效显著,体显了以下三个方面的特色:

一、 高度重视,精心组织

  按照省、市、县委的统一安排和部署,学校及时召开动员大会,稳步推进工作开展。成立了由常务副校长任组长、副校长任副组长、领导班子成员为组员的领导小组,明确工作职责,确保活动落到实处。结合学校实际,制定了工作开展实施方案,明确了开展“四群”教育工作的重大意义、目标要求和工作内容。坚持每周一次职工学习日、每月一次党员活动日以及每季度的党课学习制度,组织全体干部职工认真学习资料、深刻领会精神,切实将思想和行动统一到县委和学校的部署上来。

二、 心系群众,为民解忧

  按照县委的安排,成立了“四群”教育活动领导小组,召开动员大会,组织干部职工到镇海村蹲点调研、座谈交流、走访慰问、了解民情、听取民意、解决困难。干部职工结对联系群众25户,发放民情联系卡25张,建立民情台账25套,撰写学习心得8份、分析检查报告3份、调研报告3份,召开民情恳谈会2次,帮助群众解决实际问题3个,使“四群”教育活动落到实处。

三、 结合实际,发挥优势

  县委党校作为干部培训和教育的主阵地,在开展“四群”教育工作中,按照开门办学、送学下乡的办学思路,改革创新干部教育培训工作,深入机关、乡镇、农村广泛进行理论宣讲,促进全县经济社会又好又快发展。全体教员深入学习文件精神、认真准备讲稿,深入开展十七届六中全会、省九次党代会等专题宣讲,积极帮助镇海村做好党员干部的培训工作。结合干部直接联系群众工作的开展,进一步加强对实际、对基层、对群众的了解,发现问题并提出对策,形成有价值的调研报告和科研文章,为县委、政府决策提供服务。

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