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为破解县级党校普遍存在的“专业不专、学科不全、特色不特”的教学科研瓶颈，不断提高师资队伍整体水平，服务好全县干部教育事业，助力新平县高质量发展，中共新平县委党校探索新路径，“四个一”谋划年度教科研工作。
一是明确一个方向。指导教师根据自身学科背景、关注领域，从政治、经济、文化、社会、生态文明等方面选定其一作为各自主要研究方向，通过至少1-2年的持续关注和跟进研究，不断加深对该领域的理解掌握，力求研有所得、研有所获。
二是撰写一个调研报告。根据研究方向，深入学习贯彻党的二十大精神，立足县情，围绕县委全会报告内容，明确调研重点，确定调研主题、内容，在深入调查研究的基础上，撰写发表一篇调研报告或理论文章。
三是完成一个案例教学。以调研报告为基础，按照案例教学相关要求，编写完成一个案例教学。
四是开发一堂专题课。牢固树立科研为教学服务的理念，按照理论与实践相结合的原则，立足前期调研报告和案例教学成果，开发整理一堂专题课，不断强化研究成果进教学、进课堂的理念和实践，切实增强基层党校教研咨一体化建设水平。
（中共新平县委党校 杨晓平） |