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学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育启动以来，峨山县委党校准确把握目标任务，充分发挥党校独特优势，在理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等方面持续发力，以实际行动践行“为党育才、为党献策”党校初心，推动主题教育走深走实、取得实效。
坚定“政治站位”，在学习引领上持续用力。始终坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想摆在首要位置，通过校委会专题学习、理论学习中心组学习、主题党日、专题党课、研讨交流等多种方式开展集中学习40余次，不断强化理论武装、提高思想觉悟，力求把深入开展主题教育同贯彻落实习近平总书记在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上的重要讲话精神结合起来，不断提升学的高度和深度，切实做到先学一步、学深一层。
聚焦“为党育才”，在凝心铸魂上持续用力。将主题教育要求全面融入干部教育培训全过程各方面，持续完善习近平新时代中国特色社会主义思想课程体系，组建教学专题开发小组，对教学选题、教学内容、教学方法等进行严格打磨把关，在把党的创新理论讲得全面、系统、深入、鲜活上下功夫，更好地服务全县主题教育。年内新入库课程18个，圆满完成学习贯彻党的二十大精神专题研讨班等23个县内外培训班次，培训学员3337人次。
强化“为党献策”，在调查研究上持续用力。大兴调查研究之风，组织教研人员深入挖掘习近平总书记考察云南重要讲话精神的理论及实践富矿，围绕建设社会主义现代化峨山实践、“两县一区”发展定位等重大理论与实践问题和县委、县政府中心工作开展理论研究。截至目前，共开展调研46次，形成《峨山县农业产业种植基地建设存在问题及工作建议》《峨山县引导村民相对集中居住调研报告》等4篇咨政调研报告，供县委、县政府及相关部门决策参考；评选出2项课题向市委党校申报，2项均获立项，做到主题教育与中心工作两促进。
深化“校风建设”，在检视整改推动发展上持续用力。突出问题导向，对标对表习近平总书记关于党校工作的重要论述以及巡察、办学、质量评估等反馈的问题和日常工作中检视查摆的问题，做到边学边查、立查立改，共梳理并收回问题清单12份，制定整改措施60条，有力促进了学习工作作风大转变，党校事业高质量发展实现新突破。（中共峨山县委党校办公室） |