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党校作为党员干部教育培训的主渠道、主阵地，认真学习贯彻《中国共产党统一战线工作条例》，切实履行主责主业，结合党校职能，积极开展统一战线理论方针政策的教学和科研，引导党员干部不断增强统战工作能力和水平，积极推动新时代统战工作提质增效。
强化理论学习，不断夯实统战工作思想共识。一是加强政治引领，确保方向正确。通过校委理论学习中心组集中学习、主题党日活动等形式，深入学习《中国共产党统一战线工作条例》、习近平总书记考察云南重要讲话精神、习近平总书记给普洱民族团结誓词碑盟誓代表后代回信精神及全国民族团结进步表彰大会精神等内容，确保党员干部教职工在统战工作中始终与党同心同德、同向同行。二是强化理论武装，打牢思想基础。坚持从工作实际出发，组织全体专任教师参加全国党校（行政学院）系统教师全国高校“形势与政策”集体备课会、全国党校（行政学院）系统“铸牢中华民族共同体意识”师资班培训、全省党校系统“新时代推动西部大开发”专题教学集体备课会等线上学习7期。在校内，开展以《铸牢中华民族共同体意识》等为主题的新课说课、集体备课等多形式持续深化统战理论学习，干部教职工进一步掌握统战政策，树牢统战观念，力争将理论转化为破解问题的思路和推动工作的举措。
完善课程体系，不断丰富统战工作教学内容。一是列入培训计划。把统一战线、民族团结、铸牢中华民族共同体意识等相关内容纳入党校2024年度教学计划，作为主体班次重要教学内容。在青干班、青马班等培训班开展《中国共产党统一战线工作条例》《加强和改进农村宗教治理》《铸牢中华民族共同体意识》等民族团结专题课和现场教学课共19场、受众2944人次。二是举办培训班。今年以来共举办主体班次9期1623人次、服务性班次22期2003人次。已为易门县委、县直机关工作委员会2024年“万名党员进党校”暨入党积极分子发展对象培训班、易门县2024年“万名党员进党校”暨发展对象和基层党组织书记示范培训班、易门县统一战线干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想暨能力素质提升培训班等4期主体班600余名学员讲授相关专题。
创新教学形式，不断增强统战工作教学效果。一是课堂讲授和体验式教学相结合。积极开发统战工作的专题课和现场教学点，利用专题讲授、现场教学、经验介绍、案例研讨等方式，讲好易门“同心圆”“石榴籽”民族团结故事，使广大学员切身体悟统战工作的政治性、广泛性和艺术性。二是课堂教学与宣传宣讲相结合。在抓好校内主体班统战知识教育培训的同时，安排专职教师深入县直部门、乡镇（街道）进行统战理论宣传宣讲，进一步提升了基层领导干部的统战意识，凸显了党校理论宣传的职责。三是理论教学和营造氛围相结合。在校园LED电子显示屏、宣传栏、办公楼、学员楼大厅等多处滚动播出、张贴统战基础理论、民族宗教等内容的宣传海报，让来党校培训的广大学员第一时间了解统战理论的学习，发挥了党校理论普及的重要作用。
加强理论研究，不断拓展统战工作教育深度。一是深入开展调查研究。立足易门县民族、历史、文化、社会、经济等实际，围绕县委政府的重大决策部署开展课题调研。今年以来开展《易门县铸牢中华民族共同体意识文化路径研究》《易门县党建引领基层社会治理研究》等课题调研5项，其中1项获市委党校立项、2项获市社科联立项。二是创新宣讲方式。在“易门发布”微信公众号开设“理论宣讲”专栏，发布文章11篇；在易门电视台开设“党的创新理论我来讲”栏目，播出11期，扩大了党的理论宣讲覆盖面、吸引力，更广泛凝聚人心。三是教职工在省市刊物发表文章29篇，在省委党校期刊《创造》发表调研报告4篇，撰写《易门党校资政专报》5篇，5篇获县委领导批示，为构建大统战工作格局，凝心聚力画好“同心圆”作出党校贡献。（易门县委党校 李燕）
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